Абитуриентам

Всю необходимую информацию о приёмной кампании вы можете найти на сайте

       

Приходи учиться на СПФ!

Мы студенты 4 курса Социально — психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова, направление подготовки 37.03.01 Психология. Выбирая учебное заведение для получения высшего образования, мы опирались, в первую очередь, на уровень научно-исследовательских возможностей ВУЗа и его современный взгляд на процесс обучения. И мы не прогадали, ведь БГУ располагает самым крупным научным потенциалом в Байкальском регионе. Наш университет активно сотрудничает с ведущими российскими университетами и рядом международных организаций, занимающихся проблемами образования, науки, культуры и техники. Но, помимо выбора ВУЗа, немаловажно сделать и выбор направления подготовки. Почему СПФ и психология? Потому что это именно то, что нам действительно интересно. Также стоит отметить востребованность и актуальность профессии, которую не заменит никакая техника в полной мере, ведь человека может понять только человек! А, помимо всего этого, мы получили не просто знания и теорию, но и колоссальный опыт от лучших преподавателей и профессионалов в своей сфере! А ещё здесь студент получает не только высшее образование, но и участвует в жизни своего факультета, университета, города, региона и даже страны! Будь то научные конференции, добровольческая деятельность, участие в масштабных мероприятиях или даже их организация и проведение! И теперь, уходя из стен родного факультета, мы точно знаем, что нас всегда здесь ждут. Ждут, как когда-то на первом курсе — новеньких ребят, жаждущих чего-то невероятного, что как раз с нами и произошло здесь, на Социально — психологическом факультете! Мы сделали правильный выбор, теперь очередь за тобой!

Истории из первых уст…

Меня зовут Михалёв Артём. Я учусь на 3 курсе Социально-психологического факультета, направление подготовки 39.03.02 Социальная работа, в Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова. Если вы, как и я, с детства мечтали работать с людьми, помогать им, научиться лучше понимать окружающих, то Социально – психологический факультет именно то, что вам нужно.
Учёба на СПФ — это знания, умения, навыки, это возможность проявить себя в качестве волонтёра и активиста, что поможет в будущей профессиональной деятельности. Большое значение имеет учебная и производственная практика, во время которой есть возможность изучить специфику деятельности различных социальных учреждений и попробовать себя в роли специалиста по социальной работе.
Здесь меня научили справляться со стрессовыми ситуациями, проявлять себя в организационных моментах. Если ты хочешь раскрыться как личность, приходи к нам учиться!

Истории из первых уст…

Меня зовут Туголукова Диана. Я учусь на 1-ом курсе Социально-психологического факультета, направление подготовки 37.03.01 Психология, в Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова. Я примерно с 7-го класса знала, что хочу стать психологом. Было, конечно, много вариантов для поступления. Но выбрала я именно БГУ. И знаете, я не жалею о своём выборе. Здесь я нашла для себя много разных возможностей для самореализации и развития. С первого дня учёбы я погрузилась в эту замечательную студенческую жизнь. Мне нравится изучать множество интересных предметов, которые буквально с первых минут затянули меня своим объёмом знаний. И, конечно, все эти знания подкрепляются практикой. Я изучаю разные методы познания человеческой души и человека в целом. Но студенческая жизнь – это не только занятия, это еще и творческие, спортивные мероприятия. Например, мне уже довелось принять участие в конкурсе-смотре талантов Кубок первокурсников, Стартах надежд, Посвящении в студенты, новогоднем балу СПФ и многих других. Итак, если вы, как и я, мечтали о том, чтобы помогать людям, познавать тайны психологии, то социально-психологический факультет БГУ для вас!

Истории из первых уст…

Меня зовут Сараева Алина. Я учусь на 1-ом курсе Социально-психологического факультета, направление подготовки 39.03.02 Социальная работа, в Бурятском государственном университете имени Доржи Банзарова.
Расскажу, почему же я всё-таки решила дальше продолжать учебу и пойти в университет. Будучи в старших классах мы ожидаем многого от жизни в университете. Представляем себе лекционные занятия, огромный поток студентов, квалифицированных преподавателей и, конечно, шумное проживание в общежитии. Сейчас я понимаю, что студенческая жизнь — это не только лекции и семинары, это движение. Различные мероприятия, в которых сразу же начинают участвовать практически все студенты, потому что это очень интересно и располагает к новым знакомствам и эмоциям! А также творческие коллективы, сообщества, посвященные добровольчеству, науке и многое другое. Ну и, конечно, студенческая жизнь это знакомства с близкими по духу и интересам людьми, которые на многие годы сохранят вашу дружбу и всегда будут готовы поддержать и помочь.

Истории из первых уст…

 

Более подробную информацию по поступлению в БГУ можно найти на сайте

Уважаемые абитуриенты, присоединяйтесь в социальной сети «ВКонтакте» к нашей группе «Useful Psychology»! Это сообщество для тех, кто интересуется психологией и не только. Здесь мы публикуем интересные факты из психологии, проективные тесты с интерпретацией,  полезные советы и рекомендации по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, по профилактике стрессовых состояний, списки полезных книг и фильмов, советы по самореализации и много другое! Присоединяйся к нам! 

Уважаемые абитуриенты, у нас есть еще один ресурс, где вы сможете узнать больше информации о нашем факультете, задать нам интересующие вас вопросы

Перейти на ресурс 

НАШИ ВЫПУСКНИКИ О СВОЕЙ ПРОФЕССИИ

Михаил Алагуев, выпускник СПФ

Образование

Деятельность

В младшей школе, на уроках литературы, я как-то понял, что у людей есть систематическая мотивация. Почему-то в одних и тех же ситуациях люди ведут себя совершенно по-разному. Мне сразу стало безумно интересно разбираться в этом, и, к счастью, рядом были старшие, которые это оценили и поддержали. Сначала я думал, что стану психиатром, но потом решил, что в своей работе хочу делать акцент не на лечении (которое довольно часто сводится к медикаментозному), а на беседах, на установлении доверия между мной и клиентом.

В БГУ я шёл целенаправленно, не подавал документы больше никуда, и я шёл становиться именно психологом. Обучение было весьма интересным, познавательным и именно бакалавриат сформировал во мне те качества, которые я и сейчас считаю главными в профессии психолога: рефлексивность, ответственность и эмпатия. Я очень благодарен родному вузу за множество возможностей, которые открывались передо мной и моими соучениками – благодаря поддержке вуза мы съездили во ВГУЭС, г. Владивосток, на Первую Дальневосточную региональную студенческую олимпиаду по психологии, где заняли первое место и в общем зачёте, и в нескольких номинациях, а позже съездили на Пятую Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Практическая этнопсихология: актуальные проблемы и перспективы развития» на тему «Понять другого: Межкультурное взаимопонимание в современном глобальном мире», проходившей в МГППУ, г. Москва.

Коллектив преподавателей всегда был настроен к нам очень дружелюбно, наставляя нас не только как преподаватели, но и как мудрые и старшие коллеги. Без доверительного и уважительного отношения студентов и преподавателей друг к другу было бы невозможным открытие Школы юного психолога БГУ – места, где студенты старших курсов могут преподавать психологию заинтересованным учащимся старших классов.

Много внимания уделялось и прохождению практики, и репутация ведущего вуза республики открывала двери в самые серьёзные учреждения. Моими местами прохождения практики стали Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения (ныне Республиканский центр образования) и Федеральная служба по контролю за оборотом наркотиков, а материал для диплома я собирал в амбулаторном судебно-психиатрическом экспертном отделении Республиканского психоневрологического диспансера.

После того, как я окончил Социально-психологический факультет, я без труда нашёл работу в Министерстве внутренних дел по Республике Бурятия. Мне повезло, что была вакантная должность психолога в Центре временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей. Я знал, что таком учреждении не работают случайные люди, что требуются специалисты с высокой ответственностью и постоянным вдохновением.

Несмотря на то, что мой уровень квалификации меня устраивал, я всё же хотел знать больше, уметь больше и быть способным на большее – как в карьерном, так и в научном плане. Конечно, этим запросам полностью соответствовало поступление в магистратуру родного БГУ. Одновременное обучение в магистратуре и работа на полный рабочий день было серьёзным вызовом, однако я сумел с ним справиться. Не в последнюю очередь это было по силам ввиду радушного отношения преподавателей – в организации учебного процесса работающим магистрантам нередко шли навстречу несмотря на то, что обучались мы на очной форме обучения.

За прошедшие с окончания магистратуры неполных три года я успел несколько раз сменить место работы (преимущественно из-за того, что меня переманивали на более заманчивые места), поступить и отучиться полтора года в аспирантуре Высшей школы экономики по направлению «37.06.01 Психологические науки», завоевать титул «Педагог-психолог России – 2019», преподавать в БГУ, ВШЭ, поработать в Центре экстренной психологической помощи МГППУ, вступить в Российское психологическое общество, Федерацию Психологов Образования России и Американскую психологическую ассоциацию… Но я до сих пор с любовью вспоминаю годы, проведённые в университете!